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人民教育版必修1-选修8课每个单元的语法点、考试点、难点、易错点都在此表中，方便学生学习和复习。这个暑假，我们将努力攻克这些知识点，提前准备学习~

单元1

语法点 直接引语和间接引语 I（陈述和疑问词序）考点 1. 识别宾语从句

2.宾语从句连词的选择。

3. 宾语从句使用陈述性词序。问题 1. 分不清主语从句和宾语从句。

2.不能根据句子的意思选择正确的连词。

3.区分疑问词序和陈述词序。

世界第二单元

语法点 in 用法总结 考点 1. In 表正在进行的动作或存在的状态

2. 进度表的未来问题 1. 进度时间的正确结构不清楚。

2、未来与未来的异同不明确。

单元 3

语法点 in 用法总结 考点 1. In 表正在进行的动作或存在的状态

2. 进度表的未来问题 1. 进度时间的正确结构不清楚。

2、未来与未来的异同不明确。

第四单元

语法点定语从句Ⅰ（关系代词）考点 1.定语从句识别。

2. 定语从句中先行词的识别。

3. 在定语从句中使用关系代词。问题 1. 主从复合句中主从句与定语从句分不清。

2.找不到定语从句的先行词

3.先行词在定语从句中作为句子成分的作用不明确

第五单元——英雄

语法点 定语从句二（关系副词） 考点 1. 识别定语从句。

2. 定语从句中先行词的识别。

3.在定语从句中使用关系副词。问题1.找不到定语从句的先行词

2.先行词在定语从句中作为句子成分的作用不明确

必修 2

单元1

语法点限制和非限制来自测试站点 1. 识别固定和非限制来自

2. 不能用于不合格的奴隶

3.区其中as和which引导非限定从属问题 1.关系代词和关系副词的选择

2.无法区分的关系副词也可以导致不受限制

单元 2 运动会

语法点一般将来时被动语态考点 1. 一般将来时被动语态结构

2. 判断一般将来时的问题 1. 判断时态的错误

2. 没有掌握被动语态

单元 3

现在完成时的语法点被动语态 1. 现在完成时被动语态的结构

2.判断现在完成时的问题

2.不要区分一般现在时和过去时区

第四单元

现在进行时的语法点被动语态 1. 现在进行时被动语态的结构

2.与现在完美连续比较

3. 检查非谓语动词存在的问题 1. 没有把握现在进行时的被动语态

2. 与区现在完美连续无法区分

单元 5 音乐

语法点定语从句（介词+关系代词）考点 1.根据谓语动词选择介词

2. 在这种情况下，只有两个关系代词 which 和 who 存在。1.介词选择错误

2.不分析句子成分

必修三

世界第一单元

语法点情态动词 I (may, might, can, could, will,

will, shall, , must, can’t) 考点 1. 情态动词意义的考察

2. 结合虚拟语气检查存在的问题 1. 不能区分每个情态动词的具体含义，在什么情况下使用哪个情态动词。

2. will，也意味着未来

单元2

语法情态动词Ⅱ（ought to、ought not to、have to、don’t have to、mustn’t、needn’t）考点1.同义情态动词的用法区Don’t

二、交际语言中声调强弱的问题 1、声调强弱的判断

2.中肯答案和否定答案的搭配容易混淆

单元 3 庞德钞票

语法分宾语从句和谓语从句考点 1.宾语从句的判断

2.连接代词和连接副词的选择

3. 词序和时态不明确，表从句连接词选择错误

第四单元：星星

语法点主语从句考点一、主语从句判断

2.连接代词和连接副词的选择

三、以它为形式主语的句子结构问题 1、连接词的错误选择

2.有句型以它为形式主语，句成分分析错误

第五单元——“真正的北方

语法点同位从句考点 1. 常用词头（fact, , et）

2. 常用连词 that, what 等

3. 区 导致同位从句和定语从句的问题 1. 同位从句判断错误

2. 与定语从句混淆，尤其是当它用作连词时

必修四

单元 1 妇女

语法点主谓一致测试点 1. 语法一致性

2.就近原则

3. 含义一致的问题

2. 特殊名词，当句子为主语时，谓词动词的选择往往是错误的

2单元土地

语法要点 现在分词作谓语、定语、宾语的补充考点 1. 作为前定语和后定语

2.注意主补的问题，不知道非谓语动词该选择哪种形式

单元 3 品味

语法要点 现在分词作谓语、定语、宾语的补充考点 1. 作为前定语和后定语

2.注意主补的问题，不知道非谓语动词该选择哪种形式

Unit4 身体

语法点现在分词用作定语，状语测试点用作状语从句和状语从句的转换，以及表达的意义问题 1. v-ing 和 v-ed 形式是容易混淆为属性

2.动词的同源形容词及其v-ing形式容易出错（无论是意义还是用法）

单元 5 主题公园

语法点与构词考点 1. 常用前缀和后缀

二、词性转换的常见问题 1、没有词性转换

2.未知词不能从常见的前缀和后缀推断含义

必修五

单元 1 很棒

语法点过去分词作为定语和谓语测试点 1.过去分词列表完成和被动

2. 使前定语和后定语

3.用作谓语时，表达主语的状态或感觉of是什么词性，以及-ing 区形式存在的问题 1.不能判断完成和被动

2.作为后置属性使用时，容易混淆

单元 2

语法点过去分词作宾语补语考点常见动词用过去分词作宾语补语的问题 1.不知道非谓语动词选择哪种形式

2.有的同学没有掌握句子的结构和组成，导致学习分词的用法，不知道在句子中哪里使用v-ed形式

单元 3 生活在

语法点过去分词作为状语考点 1. 状语从句与状语从句的转换，以及动词的表达形式的意义

2、在含有非谓语动词的复合句中，由于句式结构复杂，句式难以区分

第四单元新闻

语法点倒位 考点完全倒位、部分倒位、标志性单词和短语（否定意义、仅等）的问题 1. 完全倒位和部分倒位的混淆

2、不掌握倒装芯片的结构

单元 5 急救

语法点省缩写考点 1.常见省缩写情况，省主语、动词、宾语、不定式、关系词等的缩写。

2.与非谓语动词一起检查存在的问题对于省之后的句子，不会分析句子成分，导致选词形式错误

必修六

第一单元艺术

语法点 虚拟语气Ⅰ考点 1. 虚拟语气的判断

2.用虚拟语气标记单词

三、虚拟语气在不同句型（过去、现在、未来）中具体应用的问题 1、虚拟语气使用的标记词无法记忆

2.在不同的句子结构中，虚拟语气的应用容易混淆

第二单元诗

语法要点 虚拟语气 II 测试点 1. Wish 引导的宾语从句中的虚拟语气引用

2、表中“建议、命令、建议”等词后从句中使用虚拟语气的问题

2. 难以判断与过去、现在和未来事实相反的情况，导致错误的时态

单元 3 生活

语法点It用法总结考点 1. 用于形式主语、形式宾语

2. It作为代词在语法填空阅读理解中的使用

3. 用在重音句中

4. 用于表达时间、距离、金钱等问题。 1. 指不可数名词
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，在重读句子中难以区分上下文

2.作为形式主语和宾语填空时很难找到。

3.关于it的特殊句式结构，理解不到位，背诵容易出错

第四单元

语法点复习v-ing用法考点 1. v-ing用作动名词，在句子中用作主语、宾语、谓语和定语

2.作为现在分词，v-ing在句中用作宾语表，补充现有问题。句子中的 v-ing 成分不清楚。

单元 5 的力量

语法点复习v-ed用法考点1.v-ed作为过去分词在句中作为宾语表

2. 区 在具体的句子结构中，v-ing和v-ed作为定语和状语是不同的。1.句子中v-ed的具体句子成分不清楚

2、容易混淆v-ing和v-ed的用法

3. v-ed独立主格结构，容易混淆

选修七

1号井

语法点不定式考点 1. 不定式作主语、宾语、谓语、定语、状语、宾语补语造句

2.识别与不定式相关的固定搭配

三、区作状语不定式与现在分词、过去分词作状语之间的问题 1、不定式和to是介词混淆

2. 不记得不定式在句子中扮演的具体句子成分

3. 忽略不定式作为状语和现在分词和过去分词作为状语之间的区别区

单元2

语法点 被动语态和不定式被动语态考试要点 1. 理解和记忆各种基本时态和相应的被动语态

2.被动语态语境中存在的问题及其在句子中的作用

2、在使用过程中容易混淆被动语态和主动语态

3.不定式的用法没有掌握，被动语态的概念不清晰，对句子中出现的标记词不敏感，导致不使用对应的被动语态

单元 3 海底

语法点 被动语态和 V-ing 被动语态考点 1. 各种基本时态和相应的被动语态要理解和记忆

2.被动语态语境中存在的问题及其在句子中的作用

2、在使用过程中容易混淆被动语态和主动语态

3.现在分词的用法没有掌握好，被动语态的概念不清楚，对句子中出现的标记词不敏感，所以不会使用相应的被动语态

第四单元

语法点限定语从句试题中关系代词和关系副词的选择问题

2.主从复合句中主从句与定语从句分不清

3.句子结构成分不清楚

单元 5

语法点非限制性定语从句考点 1.正确选择逗号分隔的非限制性定语从句的引导词

2.非限制性定语从句中的“介词+关系代词”，关系代词被选中

三、定语从句引导词灵活运用的问题 1、“介词+关系代词”，介词容易用错

2.句子结构成分不清楚

3、抽象名词作先行词时，容易误词义而选择引导词

选修八

单元 1 一块土地

语法点名词从句（主语、宾语、表）测试点一、连词代词和连词副词的选择

2. 分句中陈述性词序问题 1. 不能区分句子结构和成分

2.正确选择连接词

单元2

语法点名词从句（相同）测试点一、连词代词和连词副词的选择

二、区同位从句与定语从句区别存在的问题 1、不能区分句结构和成分

2.正确选择连接词 3.由于定语从句和并列从句都可以修饰名词，所以在选择引导词的过程中很容易误选具有名词意义的引导词。

第 3 单元和

语法点 过去分词用作定语、谓语和宾语补充考点

2. 分词作宾语补语的普通句式问题。句子结构成分不清楚，不知道选择哪种形式的非谓语动词。

第四单元

语法点过去分词作状语考点 1.在理解状语句功能的基础上，学习分词作状语

2.注意区中不定式和-ing形式状语的不同用法。

2、在含有非谓语动词的复合句中，由于句式结构复杂，句式难以区分

单元 5 你的

语法点 动词时态考点 1. 各种基本时态和对应的被动语态，在理解的基础上，背诵对应的句子结构

2. 区不要使用各种时态标记来记忆

3.现在完成时与现在完成进行时的异同 1.各种基本时态的构成不明确，导致对应的被动语态没有

2.主从复合句中of是什么词性，各种时态的交叉使用容易出错